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上海外语教育出版社 | 语言学联合书单2022年度书单(留言赠书)

思飞学术 语言学联合书单 2024-03-07






“书籍始终陪伴在我们左右,永远是我们的同盟军。只要稍微动动眼、动动手,就能将我们从各种隔离禁锢中解救出来。书籍在提醒我们:小小的书页里能装下整个宇宙。”——《书籍秘史》,伊莲内·巴列霍


回首2022,年初我们联合当当网社科频道发布了“语言学百大好书榜”;四季流转,工作在北京、上海、广东三地的7位轮值编辑们,奉上了12期每月新书书单。


截至2022年末,语言学联合书单成员增至84位,公众号订阅用户已逾7000位。在各成员的维护下,语言学联合书单确立了以下收书范围:汉语史、现代语言学理论、应用语言学、民族语与方言、出土文献与古文字、国际中文教育、工具书与辞书学、科普与大众阅读、语言学集刊。


新的一年,期待编辑同人们多出好书,读者朋友们多多支持!期待“小众”而有趣的语言学发挥更大的光和热!


语言学联合书单全体成员





上海外语教育出版社

2022 语言学图书年度精选

《固化与规约化:基于统一用法的语言结构、变异和变化的社会认知模式研究》

Hans-Jörg Schmid  著

书号:978-7-5446-7016-6



Hans-Jörg Schmid 是国际认知语言学领域的知名学者,德国慕尼黑大学教授,曾任德国认知语言学学会主席、国际期刊Cognitive Pragmatics编委。本书为其8次讲座的文字版,介绍了作者本人提出的“固化与规约化”语言模型,该模型重视语用基础与社会因素,较为系统地解释了语言结构的产生与变化。该系列讲座受到语言学研究者和高校师生的热烈欢迎,文字版将惠及更多读者。


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《老龄化与老年语言学引论》

黄立鹤 著

书号:978-7-5446-7326-6




对老年人语言现象及背后机制开展研究具有重要的理论意义、临床价值和社会效益。本书全面阐释了老年人在个体身心衰老及老龄社会背景下的语言交际特点、规律及影响因素,介绍了老年语言学的基本议题、研究方法、临床应用及其与老龄社会治理的关系,系统构建了老年语言学知识体系,同时对发展中国特色老年语言学提出了学科规划。本书对拓展面向全生命周期的语言学知识、探究脑认知老化、服务老龄社会等均有参考价值,适合从事老龄科学、语言学、心理学、社会学等领域的师生阅读。


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《系统功能语言学视阈

语法隐喻研究》

 杨 忠  著

书号:978-7-5446-6829-3 




本书将语法隐喻视为语言使用现象,遵循系统与语篇相互参照的系统功能语言学方法论,采取质性研究方法,附以基于大型语料库和自建小型语料库的频率分析。在探索语法隐喻的定义和新的语法隐喻分类的基础上,本书深入分析了语法隐喻与词汇隐喻的区别与联系、语法隐喻在政治语篇意义构建中的作用、英汉语法隐喻的共性和差异,以及英汉互译中语法隐喻的翻译策略。
本书的研究阐释了系统功能语言学的翻译过程观和翻译质量观,对完善、发展系统功能语言学语法隐喻理论具有一定的意义,还可为这一学科的未来研究、语篇分析、翻译实践等提供参考。


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认知语言学与外语教学

新思考新实践

刘正光、施卓廷  著

书号:978-7-5446-7179-8




本书深入阐析了认知语言学的语言观对语言学习本质特征的新认识,提出了外语教学的新原则,详述了认知语言学的基本原理对外语教学各方面、各维度的启示。在指出以认知语言学为纲的语言习得方法论优势的同时,本书进而聚焦外语教学实践,特别强调了跨文化能力培养与母语文化对比的密切联系,并首提了教材编写中课程思政、思辨能力与语言能力三位一体融合培养的编写原则与方法,论证了混合式教学与课程思政的契合性。
认知语言学的语言学习观能够为外语教学中“准确性、流利性和思辨能力”这三个经典问题提供新的解决路径,本书也将为当下外语教学提供新思路,注入新活力。


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《英汉商务话语隐喻对比研究——基于认知语料库语言学》

孙 亚 著

书号:978-7-5446-7151-4



本书以认知语料库语言学为视角,确立了从语言(隐喻语块)、思维(隐喻映射)和交际(专门意义)三个层面的分析路径,设计了具有可操作性的隐喻分析流程,对比了英汉商务话语的隐喻使用。本书数据详实,分析细致,研究工具先进,建立起隐喻分析、语料库方法、话语分析之间的接口。本书对隐喻研究、商务话语研究提供了理论和方法的借鉴,对商务英语教学或外语教学的隐喻思维能力培养亦有一定的启示意义。


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维吾尔族儿童维、汉、英语音意识及其读写能力获得和发展的关系研究

 韦晓保 著

书号:978-7-5446-7047-0



本书以维吾尔族双语儿童英语学习者为研究对象,采用定量分析和定性描述相结合的分析方法,对其语音意识及读写能力获得和发展的关系进行了系统描写和分析,着重探讨了其维吾尔语、汉语和英语语音意识的发展特点,分析了其英语语音意识形成过程中维吾尔语和汉语经验的影响以及语音意识的不同成分在其读写能力发展中的作用,最后基于三种语言语音结构差异以及维吾尔族儿童语音意识发展的特点设计了有针对性的系列训练方案,以期促进维吾尔族儿童汉、英读写能力的发展。


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《世界英语词典史》

雍和明、彭敬  著

书号:978-7-5446-7357-0

















本书以“传承”和“创新”为主线,系统梳理和总结世界英语词典源发的丰富史料,引入词典交际理论,从社会文化、词典文本等多个层面探究变体英语词典的演进机制、特点和规律,将世界英语词典研究置于英语社会发展的大背景中,对变体英语词典在各个历史时期的显著特征进行深度对比与分析,勾勒出具有连续性、系统性和完整性的世界英语词典史的演进轨迹,凸显词典研究的社会性、文化性、多元性和跨学科性。本书可为新时代英语词典编纂和研究提供启示与借鉴。


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《什么是会话分析》

于国栋 著

书号:978-7-5446-6853-8



会话分析旨在通过对言谈应对的细致观察来发现人类言语交际的规律及其背后的社会秩序。本书以问答的形式系统介绍了会话分析的学科起源、基本概念和应用研究等重要内容,着重聚焦了会话分析的研究目的、方法论基础和具体方法,客观总结了国内会话分析研究存在的一些问题,勾画了我国会话分析研究的前景。本书可作为外语专业师生的阅读材料,亦可供对会话分析研究感兴趣的读者参考借鉴。


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《篇章回指的功能语用探索:一项基于汉语民间故事和报刊语料的研究》

许余龙 著  

书号:978-7-5446-7013-5



篇章回指是指篇章中使用的指称词语,即回指语,指称在篇章其他地方提及的某个实体的一种语言现象,对其语用功能的研究具有十分重要的理论价值和实践意义。本书从回指语的形式语义特征和语用功能,以及篇章实体的主题性这两大方面入手,采用篇章分析的方法,阐释自然语篇中回指的理解机制。在理论上提出一个以可及性和主题性为基本概念的回指确认原则;在研究方法上采用一个全新的具有可操作性的系统验证上述理论原则的方法,并据此建立了自己的语料数据库;在理论模式的建构过程中,一方面修正和发展了国外学者提出的某些观点(如篇章主题的定义、识别方法和分类等),另一方面提出了一些全新的概念(如篇章中的期待主题、期待副主题和主题堆栈等)。


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《复杂动态系统理论视阈下的EFL学习者英语口语发展研究》

于涵静 著

书号:978-7-5446-7048-7



本书基于复杂动态系统理论,采用混合性研究设计,一方面结合量化分析方法和复杂动态系统所特有的变异性分析方法可视化呈现中国学习者英语口语复杂性、准确性和流利性的动态发展轨迹及三者的互动关系,另一方面采用质性方法深度剖析影响中国学习者英语口语发展的因素,揭示EFL学习者二语口语能力的个体发展差异、非线性发展特点以及发展模式。本书对二语口语发展研究与教学进行了理论和实践上的探索,可以为语言研究者和外语教师提供参考。


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《自然话语中的话语标记研究:以“你知道”为例》

单 谊  著

书号:978-7-5446-7348-8




话语标记是一种语用机制,在话语的生成与理解中发挥着不可或缺的作用。本书对机构性会话语境下汉语自然话语中的话语标记“你知道”进行多维度研究,着重对其位置、韵律、语义和功能之间的互动关系进行较为系统的分析和考察,探讨该话语标记如何通过指示发话者在言语交际中的内心思维来揭示具体语境中的“话语—话语”关系、“发话者—话语”关系和“发话者—受话者”关系。本书可以为自然语言加工处理、言语工程技术以及语言教学与习得的研究提供一定的参考借鉴。


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《语料库研究前沿 第2辑》 

主编:胡开宝;执行主编:韩子满 

书号:978-7-5446-7269-6



《语料库研究前沿 第2辑》共有15篇文章,分为五个专题,分别是“语料库与语言研究”“语料库与翻译研究”“语料库与形象研究”“语料库与文学研究”和“语言数据科学与应用学科研究”。所有文章都聚焦语料库的应用研究。这些文章都体现了语料库应用研究实实在在的成绩,展示了语料库与语言数据的学术基础资源作用,反映了学界在多样化语料库资源建设以及多领域多话题语料库相关研究方面的不懈努力,对语料库相关研究具有启发意义。


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留言赠书

即日起至2023年1月31日(正月初十)下午15点

留言点赞量前三的用户ID(须关注书单公众号),

将成为本期书单的幸运读者,可在本期图书中任选3本,欢迎参与!(严禁刷票或一切外挂行为)


请在留言中,告诉我们你想看哪些书?你已读的有哪些好书?期待参与和转发!


本期书单由上海外语教育出版社学术事业部提供




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